23考研英语长难句分析每日一句|【第二十七句】-学冠教育

23考研英语长难句分析每日一句|【第二十七句】

学冠教育 好方法好成绩

23考研英语长难句分析每日一句|【第二十七句】

2022-06-20 16:11 来源:互联网 作者:学冠教育考研小编 浏览量:435
摘要:23考研英语长难句分析每日一句|【第二十七句】。快来跟学冠教育考研小编一起来看看吧~

    23考研英语长难句分析每日一句|【第二十七句】。快来跟学冠教育考研小编一起来看看吧~

Few would dispute that the term applies to the Unabomber, whose manifesto, published in 1995, scorns science and longs for return to a pre-technological utopia.


【译文】如果把这些术语用在the Unabomber(给大学和航空公司邮寄炸弹的那个人)身上,很少人会提出质疑,因为the Unabomber在1995年发表的宣言中,公开蔑视科学并期望回到前技术的乌托邦时代。

【结构】本句是复合句,句子的主干为Few would dispute that…,that引导的宾语从句,作dispute的宾语,whose引导定语从句,修饰the Unabomber。

【语法】whose用作关系代词时,它并不表示“谁的”,而是表示“……的……”,在具体语境需要灵活处理。不要以为whose引导定语从句时,其先行词一定是指人的名词,其实也可以是指事物(包括动物)的名词。

   以上是23考研英语长难句分析每日一句|【第二十七句】,全部内容。希望本次整理对各位考研学子有些帮助。

    23考研英语长难句分析每日一句|【第二十七句】。快来跟学冠教育考研小编一起来看看吧~

Few would dispute that the term applies to the Unabomber, whose manifesto, published in 1995, scorns science and longs for return to a pre-technological utopia.


【译文】如果把这些术语用在the Unabomber(给大学和航空公司邮寄炸弹的那个人)身上,很少人会提出质疑,因为the Unabomber在1995年发表的宣言中,公开蔑视科学并期望回到前技术的乌托邦时代。

【结构】本句是复合句,句子的主干为Few would dispute that…,that引导的宾语从句,作dispute的宾语,whose引导定语从句,修饰the Unabomber。

【语法】whose用作关系代词时,它并不表示“谁的”,而是表示“……的……”,在具体语境需要灵活处理。不要以为whose引导定语从句时,其先行词一定是指人的名词,其实也可以是指事物(包括动物)的名词。

   以上是23考研英语长难句分析每日一句|【第二十七句】,全部内容。希望本次整理对各位考研学子有些帮助。

热门推荐

河北学冠奇绩教育科技有限公司

地址:河北省石家庄市裕华区师大科技园9楼901

邮编:050000

备案号:冀ICP备2022011161号-2

冀公网安备 13010802001648号

Copyright www.xueguanedu.cn All Rights Reserved 河北学冠奇绩教育科技有限公司 版权所有

微信公众号

微博

抖音

快手

咨询热线

400-0065-985

售后服务

19930704784