23准考研的你在经历完考研初试之后,如果想在复试前联系导师,那么你的复试简历知道怎么写更容易打动你的导师吗?今天学冠教育考研复试小编就为大家详细解读一下,希望可以帮到大家哦~
首先学冠小编想强调一点,我们复试提供简历的本质是:提供更多有价值的信息,让导师可以更快速地了解你更多,以减少沟通成本。所以对于考研复试“好简历”的核心应该是有针对性,重点展现你自己的优势与闪光点,吸引老师对你产生兴趣,来潜在地帮助你提高复试的成功率,而不是内容有多全。所以简历的内容我觉得可以包含以下七个方面,罗列的顺序即建议的书写顺序,只写重点。
(1)个人信息
个人信息内容看起来有很多,但大部分其实都是不需要的无用信息,比如性别,你人都在老师面前了,还写啥性别。再比如学号,老师为啥会想知道你本科的学号等等。你只需要记住最关键的四个信息即可:照片、姓名,年龄(出生年月),联系方式(邮箱or电话)。顺带插一句,照片其实有没有都可以,实际不是非常重要,因为考研复试简历不同于求职简历,不会通过简历筛选,而且,简历一般是面试现场当场递给老师的,那时候基本你人已经在老师面前了,所以照片的作用微乎其微,属于无则无过,有则更好。当然,你要是长得好看,那还是放照片吧,让你的简历养养眼。
(2)教育背景信息
教育背景这块儿,不需要太复杂,包含以下几个方面信息就好。本科院校与专业:说清楚你的本科院校与所读专业,比如我,中山大学交互设计专业本科成绩:平均分,绩点、专业排名,这个要注意哪个好看写哪个,比如你绩点不错,但是排名不高,那就只写绩点就好,当然如果都好看那就都写。交换经历:如果有那么请写上,交换生的经历往往是可以加分的,如果没有就路过。本科课程:如果是考本专业,那么就写你学得还不错的重要课程,切记一定要写熟悉的学得不错的,以防老师问起来能说个一二三来。数量不用太多,5个内就好;如果是跨考,那么你本科所学课程中,假如有跟你所考专业比较相关的,那么可以写上,但是注意也得是相对熟悉且学得还不错的,如果没有,我觉得就不用写了。
(3)科研/项目经历
这块儿是重点,是最能展现你本科期间学习能力以及认真程度的一部分内容,大部分专业读研期间基本是要做项目或者科研的,所以如果你本科有相关的经历,那么肯定是可以加分的,甚至令老师们心动。写法上,建议从4个角度展开:科研/项目背景+负责/参与的内容+你做了哪些产出+你的产出带来的成果。其中产出带来的成果这部分,注意要学会专业语言去描述,比如:某某本科期间加入导师的XX课题组,主要负责用户测试的数据分析板块,采用定量分析与定性分析,对得到的调研结果进行了深度分析,同时对所涉及的领域进行研究分析,撰写用户测试报告,且该课题参与过省级课题评定,是老师的得力助手与核心骨干。当然每个人的经历都不一样,上面只是举个例子,你需要根据自己的情况,用不同的[专业语言」进行展开描述,但是切记一点:实事求是,不要生编乱造,不吃然吃亏的是你自己。
(4)实习经历
如果你本科期间没有进行什么科研/项目经历,但是有不错实习经历(比如一线大公司)的同学,可以写上自己的实习经历,这对实践性学科或者专硕类专业非常重要,好的实习经历本身就是一种能力的证明,说明你是经过大公司认可的人才。写法上,建议从4个维度展开:什么公司什么岗位+参与/负责的工作模块+你做了哪些工作+你的工作带来了什么结果或价值。其中最后一部分,注意要学会包装,比如:某某在腾讯公司微信事业部公司实习,实习期间他所参与的拍一拍功能,原来日活跃1人,参与期间日活跃增加至2人。没错,又是某某乍眼一看,就多了一个人好像没什么,那么我们可以换种说法包装一下,说日活跃比原来增加了100%,或者说是原来收入的200%,用数据支撑,来量化你的价值,才是更直观的,更具有说服力。当然,包装也要讲究客观事实,我们可不能乱吹,实事求是去包装就好,是多少就是多少,100就是100,绝对不能去创造101。
(5)获奖经历
本科期间如果有获得一些大赛小赛的奖或者奖学金,那么可以写上你的荣誉,但是不用太多,也是5个以内足矣,在于精而不在于多,写多了给人的感觉也不好,可能会给老师们留下有点过于张扬的印象,挑最具有含金量的经历从高往低写就行了,记得把奖学金放最后面。写法上,说清楚什么比赛获得什么奖项即可,如果该奖项获奖人数比较少,那么还可以强调一下几人获奖,以突出这次获奖的难度与含金量。举个例子:中国第六界用户体验创新大赛一等奖(仅3人获奖)。
(6)兴趣爱好
兴趣爱好我一般是建议写的,虽然不是非常重要的内容,但是可以让老师了解到你生活中是怎样的一个人,有怎样的喜好,也可以从一个人的兴趣爱好中,看出这个人热爱什么以及性格。但是尽量写一些积极向上或者正能量的兴趣还好,比如看书、运动、钢琴等(前提是你真的喜欢)。不要写什么爱睡觉、爱发呆、爱买买买这种对于复试没啥意义的兴趣爱好,那写了不如不写。反正这部分实事求是就好。
(7)自我评价
在我看来,自我评价算是比较重要的一个内容,适合放在最后结尾,好的自我评价可以清晰地透露出你的对自己的认知,老师看到这部分,写的好的话多多少少还是会加分的。记得要突出自己的核心优势,以及想要读研的决心。写法上,可以写得有趣一点,文笔好一些,让老师觉得这个学生还挺有趣的,我当时在复试的时候,甚至见过有用文言文写自我评价的,听说老师看了直接乐呵了一声,一下子就打破了紧张的气氛。顺便说一下,虽然说简历不用花里胡哨,但是不花里胡哨不等于丑啊!马原说任何事物的内容都有一定的形式,没有无形式的纯粹的内容;内容决定形式,形式反作用于内容。所以简历该有的简洁美观,大方得体还是要注意的,整体版式要规整,两端要对齐,标题要字体加粗,且字号要比正文内容大,标题与内容之间的间距要相同等,这些美学原则是最基本的。就连我写知乎回答,所有大标题都是大写的,所有小标题都是加粗的,所有大段与大段之间都空了一行。做这些的目的不是为了花里胡哨,是为了给老师提供一个良好的阅读体验。简历整体是否美观就是简历的脸面,在这个看脸的时代,你简历脸面的颜值也不能太低,不然第一眼就可能丑拒。
好了,以上就是学冠教育考研复试小编为大家带来的关于《23考研的你如何准备复试简历?》的详细内容,更多还想了解的还请随时关注学冠教育考研复试板块,还可以直接联系我们的客服老师哦~
23准考研的你在经历完考研初试之后,如果想在复试前联系导师,那么你的复试简历知道怎么写更容易打动你的导师吗?今天学冠教育考研复试小编就为大家详细解读一下,希望可以帮到大家哦~
首先学冠小编想强调一点,我们复试提供简历的本质是:提供更多有价值的信息,让导师可以更快速地了解你更多,以减少沟通成本。所以对于考研复试“好简历”的核心应该是有针对性,重点展现你自己的优势与闪光点,吸引老师对你产生兴趣,来潜在地帮助你提高复试的成功率,而不是内容有多全。所以简历的内容我觉得可以包含以下七个方面,罗列的顺序即建议的书写顺序,只写重点。
(1)个人信息
个人信息内容看起来有很多,但大部分其实都是不需要的无用信息,比如性别,你人都在老师面前了,还写啥性别。再比如学号,老师为啥会想知道你本科的学号等等。你只需要记住最关键的四个信息即可:照片、姓名,年龄(出生年月),联系方式(邮箱or电话)。顺带插一句,照片其实有没有都可以,实际不是非常重要,因为考研复试简历不同于求职简历,不会通过简历筛选,而且,简历一般是面试现场当场递给老师的,那时候基本你人已经在老师面前了,所以照片的作用微乎其微,属于无则无过,有则更好。当然,你要是长得好看,那还是放照片吧,让你的简历养养眼。
(2)教育背景信息
教育背景这块儿,不需要太复杂,包含以下几个方面信息就好。本科院校与专业:说清楚你的本科院校与所读专业,比如我,中山大学交互设计专业本科成绩:平均分,绩点、专业排名,这个要注意哪个好看写哪个,比如你绩点不错,但是排名不高,那就只写绩点就好,当然如果都好看那就都写。交换经历:如果有那么请写上,交换生的经历往往是可以加分的,如果没有就路过。本科课程:如果是考本专业,那么就写你学得还不错的重要课程,切记一定要写熟悉的学得不错的,以防老师问起来能说个一二三来。数量不用太多,5个内就好;如果是跨考,那么你本科所学课程中,假如有跟你所考专业比较相关的,那么可以写上,但是注意也得是相对熟悉且学得还不错的,如果没有,我觉得就不用写了。
(3)科研/项目经历
这块儿是重点,是最能展现你本科期间学习能力以及认真程度的一部分内容,大部分专业读研期间基本是要做项目或者科研的,所以如果你本科有相关的经历,那么肯定是可以加分的,甚至令老师们心动。写法上,建议从4个角度展开:科研/项目背景+负责/参与的内容+你做了哪些产出+你的产出带来的成果。其中产出带来的成果这部分,注意要学会专业语言去描述,比如:某某本科期间加入导师的XX课题组,主要负责用户测试的数据分析板块,采用定量分析与定性分析,对得到的调研结果进行了深度分析,同时对所涉及的领域进行研究分析,撰写用户测试报告,且该课题参与过省级课题评定,是老师的得力助手与核心骨干。当然每个人的经历都不一样,上面只是举个例子,你需要根据自己的情况,用不同的[专业语言」进行展开描述,但是切记一点:实事求是,不要生编乱造,不吃然吃亏的是你自己。
(4)实习经历
如果你本科期间没有进行什么科研/项目经历,但是有不错实习经历(比如一线大公司)的同学,可以写上自己的实习经历,这对实践性学科或者专硕类专业非常重要,好的实习经历本身就是一种能力的证明,说明你是经过大公司认可的人才。写法上,建议从4个维度展开:什么公司什么岗位+参与/负责的工作模块+你做了哪些工作+你的工作带来了什么结果或价值。其中最后一部分,注意要学会包装,比如:某某在腾讯公司微信事业部公司实习,实习期间他所参与的拍一拍功能,原来日活跃1人,参与期间日活跃增加至2人。没错,又是某某乍眼一看,就多了一个人好像没什么,那么我们可以换种说法包装一下,说日活跃比原来增加了100%,或者说是原来收入的200%,用数据支撑,来量化你的价值,才是更直观的,更具有说服力。当然,包装也要讲究客观事实,我们可不能乱吹,实事求是去包装就好,是多少就是多少,100就是100,绝对不能去创造101。
(5)获奖经历
本科期间如果有获得一些大赛小赛的奖或者奖学金,那么可以写上你的荣誉,但是不用太多,也是5个以内足矣,在于精而不在于多,写多了给人的感觉也不好,可能会给老师们留下有点过于张扬的印象,挑最具有含金量的经历从高往低写就行了,记得把奖学金放最后面。写法上,说清楚什么比赛获得什么奖项即可,如果该奖项获奖人数比较少,那么还可以强调一下几人获奖,以突出这次获奖的难度与含金量。举个例子:中国第六界用户体验创新大赛一等奖(仅3人获奖)。
(6)兴趣爱好
兴趣爱好我一般是建议写的,虽然不是非常重要的内容,但是可以让老师了解到你生活中是怎样的一个人,有怎样的喜好,也可以从一个人的兴趣爱好中,看出这个人热爱什么以及性格。但是尽量写一些积极向上或者正能量的兴趣还好,比如看书、运动、钢琴等(前提是你真的喜欢)。不要写什么爱睡觉、爱发呆、爱买买买这种对于复试没啥意义的兴趣爱好,那写了不如不写。反正这部分实事求是就好。
(7)自我评价
在我看来,自我评价算是比较重要的一个内容,适合放在最后结尾,好的自我评价可以清晰地透露出你的对自己的认知,老师看到这部分,写的好的话多多少少还是会加分的。记得要突出自己的核心优势,以及想要读研的决心。写法上,可以写得有趣一点,文笔好一些,让老师觉得这个学生还挺有趣的,我当时在复试的时候,甚至见过有用文言文写自我评价的,听说老师看了直接乐呵了一声,一下子就打破了紧张的气氛。顺便说一下,虽然说简历不用花里胡哨,但是不花里胡哨不等于丑啊!马原说任何事物的内容都有一定的形式,没有无形式的纯粹的内容;内容决定形式,形式反作用于内容。所以简历该有的简洁美观,大方得体还是要注意的,整体版式要规整,两端要对齐,标题要字体加粗,且字号要比正文内容大,标题与内容之间的间距要相同等,这些美学原则是最基本的。就连我写知乎回答,所有大标题都是大写的,所有小标题都是加粗的,所有大段与大段之间都空了一行。做这些的目的不是为了花里胡哨,是为了给老师提供一个良好的阅读体验。简历整体是否美观就是简历的脸面,在这个看脸的时代,你简历脸面的颜值也不能太低,不然第一眼就可能丑拒。
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